Questões Comentadas: Língua Portuguesa (20 questões)

Questões Comentadas: Língua Portuguesa

Banca: Instituto Verbena/UFG · Valparaíso de Goiás 2026

Tente resolver cada questão antes de ver o gabarito comentado abaixo.

Questão 1

Leia o trecho a seguir: "A desigualdade social no Brasil não é apenas um problema econômico; é, antes de tudo, uma questão estrutural que permeia todas as esferas da vida pública e privada. Seus efeitos se fazem sentir na educação, na saúde e no acesso à justiça, comprometendo o exercício pleno da cidadania." A função do ponto e vírgula empregado no período é:

• (A) Separar orações coordenadas adversativas com sujeitos distintos, marcando uma oposição direta entre os termos.
• (B) Indicar uma pausa maior que a vírgula entre orações coordenadas que mantêm entre si uma relação de contraposição explicativa. ✅
• (C) Substituir a conjunção 'e', estabelecendo uma relação de adição entre as duas orações do período.
• (D) Isolar um aposto explicativo que desenvolve a ideia apresentada na primeira oração.

Gabarito: B

Questão 2

Assinale a alternativa em que a concordância verbal está em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa:

• (A) Fazem cinco anos que os programas de inclusão foram implementados naquela região metropolitana.
• (B) Haverão de ser tomadas providências urgentes para a reestruturação do sistema educacional do município. ✅
• (C) Devem haver mecanismos mais eficazes de fiscalização para garantir a transparência dos gastos públicos.
• (D) Tratam-se de questões complexas que exigem a participação ativa da comunidade escolar.

Gabarito: B

Questão 3

Considere o período: "Os professores cujas formações contemplam a educação inclusiva tendem a desenvolver práticas pedagógicas mais eficazes." Sobre o emprego do pronome relativo 'cujas', é correto afirmar que:

• (A) Estabelece uma relação de posse entre 'professores' e 'formações', concordando em gênero e número com o termo que o antecede.
• (B) Funciona como adjunto adnominal do substantivo 'formações', concordando em gênero e número com o termo que o sucede. ✅
• (C) Poderia ser substituído por 'dos quais as' sem prejuízo gramatical nem alteração de sentido.
• (D) Exerce a função de sujeito da oração subordinada adjetiva restritiva, referindo-se ao antecedente 'professores'.

Gabarito: B

Questão 4

Analise as frases quanto à regência verbal: I. O orientador educacional aspirava ao cargo de coordenador pedagógico. II. Os alunos assistiram o documentário sobre diversidade cultural. III. A diretora procedeu à revisão do projeto político-pedagógico. IV. O professor visou o passaporte na embaixada antes da viagem de intercâmbio. Estão em conformidade com a norma-padrão:

• (A) Apenas I e II.
• (B) Apenas II e III.
• (C) Apenas I, III e IV. ✅
• (D) Apenas I e IV.

Gabarito: C

Questão 5

No trecho "Embora a legislação brasileira garanta o direito à educação de qualidade, muitas escolas públicas ainda carecem de infraestrutura adequada", a oração subordinada introduzida por 'embora' expressa circunstância de:

• (A) Causa, pois apresenta o motivo pelo qual as escolas carecem de infraestrutura.
• (B) Condição, uma vez que estabelece um requisito para a carência de infraestrutura.
• (C) Concessão, visto que apresenta um fato que, em tese, deveria impedir o que se afirma na oração principal. ✅
• (D) Conformidade, já que indica que a carência de infraestrutura ocorre de acordo com o previsto na legislação.

Gabarito: C

Questão 6

Leia o fragmento: "A escola, enquanto espaço de formação integral, deve promover não apenas a transmissão de conhecimentos sistematizados, mas também o desenvolvimento de competências socioemocionais. Nesse sentido, o orientador educacional assume papel preponderante na mediação entre os diferentes atores do processo educativo." A expressão 'Nesse sentido' funciona, no texto, como:

• (A) Elemento anafórico que retoma e articula o conteúdo do período anterior, assegurando a coesão sequencial do texto. ✅
• (B) Marcador temporal que situa cronologicamente a ação do orientador educacional em relação à escola.
• (C) Operador argumentativo que introduz uma ideia contrária à apresentada no período precedente.
• (D) Recurso catafórico que antecipa o conteúdo a ser desenvolvido nos parágrafos seguintes.

Gabarito: A

Questão 7

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente:

• (A) Previlégio, empecilho, excesso, paralisar.
• (B) Despercebido, deslizar, excursão, hesitar. ✅
• (C) Beneficiente, discrição, exceção, imprescindível.
• (D) Assessoria, licença, pretensão, reinvindicação.

Gabarito: B

Questão 8

No período "É imprescindível que se estabeleçam políticas públicas efetivas para a valorização dos profissionais da educação", o sujeito da oração subordinada é:

• (A) 'que', pronome relativo retomando 'imprescindível'.
• (B) 'políticas públicas efetivas', exercendo a função de sujeito paciente. ✅
• (C) Indeterminado, indicado pela partícula 'se'.
• (D) 'valorização dos profissionais da educação', núcleo do complemento verbal.

Gabarito: B

Questão 9

Identifique a figura de linguagem predominante no seguinte enunciado: "As paredes da escola ouviam os anseios silenciados daquela juventude esquecida pelo poder público."

• (A) Metonímia, pois substitui o todo pela parte ao referir-se à escola.
• (B) Prosopopeia, pois atribui características humanas a um elemento inanimado. ✅
• (C) Hipérbole, pois amplifica o significado dos anseios da juventude.
• (D) Sinestesia, pois combina sensações de campos sensoriais distintos.

Gabarito: B

Questão 10

Observe o emprego dos pronomes no trecho: "Quando lhe comunicaram a decisão, ele não hesitou em manifestar-se contrário a ela." Sobre a colocação e o emprego dos pronomes, é correto afirmar:

• (A) O pronome 'lhe' está empregado inadequadamente, pois deveria ser substituído por 'o' na função de objeto direto.
• (B) A ênclise em 'manifestar-se' está incorreta, pois a presença da preposição 'em' exigiria próclise.
• (C) O pronome 'lhe' exerce função de objeto indireto, e a ênclise em 'manifestar-se' é facultativa com o infinitivo. ✅
• (D) O pronome 'ela' deveria ser substituído pela forma oblíqua 'si', por referir-se ao sujeito da oração.

Gabarito: C

Questão 11

Leia o texto: "A evasão escolar constitui um dos maiores desafios enfrentados pela educação pública brasileira. Diversos fatores contribuem para esse fenômeno: a necessidade de trabalhar para complementar a renda familiar, a falta de identificação com o currículo escolar e a ausência de políticas efetivas de permanência. Contudo, reduzir a evasão a causas meramente econômicas seria uma simplificação perigosa." O operador argumentativo 'Contudo' introduz, no texto:

• (A) Uma conclusão lógica derivada dos argumentos anteriormente apresentados.
• (B) Uma ressalva que restringe o alcance da argumentação desenvolvida no período anterior. ✅
• (C) Uma explicação complementar que reforça a tese sobre os fatores da evasão escolar.
• (D) Uma condição necessária para a validação dos fatores previamente elencados.

Gabarito: B

Questão 12

Assinale a alternativa em que a crase está empregada corretamente em todas as ocorrências:

• (A) Refiro-me à aluna que chegou à pouco e entregou o trabalho à professora.
• (B) A reunião será das 14h às 17h, e a pauta se refere à implementação do novo currículo. ✅
• (C) Fomos à Brasília à convite do Ministério da Educação para tratar de questões à respeito da BNCC.
• (D) Às vezes, os pais comparecem à escola para reclamar de situações à que não deram a devida atenção.

Gabarito: B

Questão 13

No período "Não só os gestores, mas também os docentes devem comprometer-se com a construção de um ambiente escolar acolhedor", a correlação 'não só... mas também' estabelece uma relação de:

• (A) Alternância, indicando que ora gestores, ora docentes assumem o compromisso.
• (B) Adição enfática, somando dois agentes responsáveis pela mesma ação. ✅
• (C) Adversidade, contrapondo a responsabilidade dos gestores à dos docentes.
• (D) Proporção, indicando que o compromisso dos docentes é proporcional ao dos gestores.

Gabarito: B

Questão 14

Considere as frases: I. Segue anexo a declaração solicitada pelo conselho escolar. II. É necessário paciência para lidar com as demandas dos adolescentes. III. Bastantes dúvidas surgiram durante a reunião pedagógica. IV. Seguem em anexo os relatórios das atividades extracurriculares. A concordância nominal está correta em:

• (A) I e II, apenas.
• (B) II e III, apenas.
• (C) III e IV, apenas.
• (D) II, III e IV. ✅

Gabarito: D

Questão 15

Leia o excerto: "O conceito de letramento, diferentemente da mera alfabetização, pressupõe a inserção do indivíduo em práticas sociais de leitura e escrita. Assim, não basta decodificar o código linguístico; é preciso compreender os usos sociais da língua em diferentes contextos comunicativos." A relação semântica estabelecida entre 'letramento' e 'alfabetização' no texto é de:

• (A) Sinonímia, pois ambos os termos designam o mesmo processo educacional.
• (B) Antonímia, visto que os termos se excluem mutuamente no campo semântico.
• (C) Hiperonímia e hiponímia, sendo 'letramento' um conceito mais abrangente que engloba a 'alfabetização'. ✅
• (D) Paronímia, pois as palavras possuem grafias semelhantes, mas significados completamente distintos.

Gabarito: C

Questão 16

Assinale a alternativa em que a pontuação está inteiramente correta:

• (A) O diretor afirmou que: os resultados do IDEB, seriam divulgados na próxima semana.
• (B) Os estudantes, que participaram da olimpíada de matemática foram premiados na cerimônia.
• (C) A formação continuada dos professores, aspecto essencial para a melhoria do ensino, deve ser prioridade das políticas educacionais. ✅
• (D) Segundo o relatório, a taxa de aprovação aumentou, porém a qualidade da aprendizagem, não acompanhou essa evolução.

Gabarito: C

Questão 17

No período "Caso houvesse maior investimento em formação docente, os indicadores educacionais apresentariam resultados mais satisfatórios", as formas verbais 'houvesse' e 'apresentariam' expressam, respectivamente:

• (A) Fato certo no passado e fato provável no futuro.
• (B) Hipótese no passado e consequência condicionada a essa hipótese. ✅
• (C) Desejo no presente e certeza no futuro do pretérito.
• (D) Ordem atenuada e possibilidade remota no presente.

Gabarito: B

Questão 18

Analise o emprego da palavra 'onde' nas frases abaixo: I. A escola onde estudei foi reformada recentemente. II. Vivemos em um momento onde as desigualdades se acentuam. III. O bairro onde residem os alunos carece de infraestrutura básica. IV. Trata-se de uma situação onde não há precedentes na história da educação. O emprego de 'onde' está adequado à norma-padrão apenas em:

• (A) I e II.
• (B) I e III. ✅
• (C) II e IV.
• (D) III e IV.

Gabarito: B

Questão 19

Considere o enunciado: "À medida que as tecnologias digitais avançam, novas competências são exigidas dos profissionais da educação, o que demanda uma revisão constante dos currículos de formação." A oração 'o que demanda uma revisão constante dos currículos de formação' classifica-se como:

• (A) Subordinada substantiva objetiva direta, complementando o verbo da oração anterior.
• (B) Subordinada adjetiva explicativa, acrescentando uma informação acessória ao período. ✅
• (C) Coordenada sindética conclusiva, apresentando uma consequência lógica do que foi afirmado.
• (D) Subordinada adverbial consecutiva, indicando o resultado do avanço tecnológico.

Gabarito: B

Questão 20

Leia o parágrafo: "A indisciplina escolar, longe de ser um fenômeno isolado, reflete tensões sociais mais amplas. Quando o aluno transgride normas institucionais, frequentemente expressa, de forma indireta, insatisfações que transcendem o ambiente escolar. Cabe ao orientador educacional, portanto, investigar as causas subjacentes a esses comportamentos, evitando abordagens meramente punitivas." A tese defendida pelo autor é a de que:

• (A) A indisciplina escolar deve ser combatida exclusivamente por meio de sanções disciplinares rigorosas.
• (B) O orientador educacional deve buscar compreender as motivações profundas da indisciplina, adotando uma postura investigativa em detrimento de ações punitivas. ✅
• (C) As normas institucionais são inadequadas e devem ser reformuladas para se adaptarem às necessidades dos alunos.
• (D) A indisciplina é um fenômeno exclusivamente social, sobre o qual a escola não tem qualquer responsabilidade ou capacidade de intervenção.

Gabarito: B